A ESCOLA QUE SÓ EU VEJO

Fotografar o cotidiano escolar é registrar o que os olhos não veem. A lente registra de forma individual e pessoal servindo como elo de ligação entre a arte, a ciência, a cultura e a sociedade. Esta é uma forma de expressão e experimentação da comunicação no ambiente escolar.

Assim, promoveu-se um concurso de fotografias dentre os alunos para que os mesmos contemplassem o modo pessoal e individual de como cada um pode enxergar o ambiente escolar, gerando fotos incríveis.

 

 
     
 
     
   
     

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